Después de haber visto la documentación que por ahora tenemos en el curso, personalmente, considero que la Evaluación tiene características singulares que la hacen especialmente interesante:
Es Necesaria
Para el proceso de enseñanza-aprendizaje es fundamental el concepto de error. Entiendo el error como el eje vertebrador de la enseñanza porque, ¿para qué se necesita la escuela si no hubiera errores en el aprendizaje?. De hecho, los errores son oportunidades que se nos brinda tanto a alumno como a docente para poder mejorar nuestros conocimientos y por lo tanto evolucionar mejorando.
Es Compleja
La evaluación es un proceso más complejo y evolucionado del anterior concepto del proceso de enseñanza-aprendizaje. Obviamente, todo proceso nuevo lleva aparejado una necesidad de esfuerzo extra para el desarrollo y ajuste del mismo y por lo tanto una resistencia al cambio puesto que le supone a los docentes salir de su actual zona de confort en particular debido a la autoevaluación, esto mismo ocurre para los alumnos puesto que han de reconocer sus logros. Este proceso implica una mayor toma de decisiones con un mayor número de variables a tener en cuenta.
Aporta dinamismo
Dentro de las características más notables, a mi entender, de la Evaluación es que es algo en constante mejora, lo cual aporta dinamismo en la relación entre el profesor y el alumno, una relación que aumenta su grado de bidireccionalidad, como novedad, creo que aparte de este refuerzo en la comunicación entre docente y alumno, además nos encontramos con el concepto de autoevaluación para ambos actores, así como la evaluación entre alumnos. Fruto de esta interactuación me parecen muy interesante el concepto no ya de feedback sino el feedforward, ya que hasta ahora la evaluación era un proceso de cara a resolver problemáticas pasadas pero aquí ponemos el foco de atención en aprender para mejorar actuaciones futuras.
Herramientas
Con todo esto, surge la pregunta; ¿son las herramientas que hasta ahora venimos utilizando las adecuadas?, ¿son suficientes?, ¿cuánto de eficaces serán las nuevas herramientas?. Obviamente creo que las herramientas que venimos utilizando hasta ahora puede que no sean suficientes, aunque seguro que han sido las adecuadas mientras no ha evolucionado el paradigma de la Evaluación.
Con todo lo aprendido a partir de la documentación inicial, llegados a este punto he de decir que tengo más dudas e inquietudes que antes de comenzar este viaje. Espero que durante el desarrollo del curso pueda ir aprendiendo y aportando mis ideas.
Gracias por la oportunidad de participar en esta experiencia.
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